一年级破十法怎么算
一年级破十法是指十几减几的退位减法的一种计算方法。计算时，先把十几分成10和个位数，10先减去减数，得到的再差加上个位数。
首先用“破十法”计算：14-7＝10-7+4＝3+4＝7，用“平十法”计算：14-7＝14-4-3＝10-3＝7，在用“退十加补法”计算：14-7=14-10+3=4+3=7。
口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。如图所示：先把14分作4+10，10-9=1，再加4+1=5。
破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。举例说明：17-9这道题，先把17分成10和7，然后用10去和9相减，把10-9得到的1再与前面的7加到一起。
破十法是一种数学计算方法，即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加，即破十法。
破十法是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加。例如17－9 ，先把17分成10和7，即破十法当个位不够减时，就用10减去减数，把10-9得到的1再与前面的7加到一起。
如何解好小学数学应用题
1、小学数学应用题解题技巧如下：注意审题。即在作题之前先把题目读上三遍，理解题目的意思、数量关系、问题是什么、有几问。明白符合加、减、乘、除的哪种算理，确定方法。确定需要几步解注意格式。
2、综合法 从已知条件出发，根据数量关系先选择两个已知数量，提出可以解答的问题，然后把所求出的数量作为新的已知条件，与其它的已知条件搭配，再提出可以解答的问题，这样逐步推导，直到求出所要求的结果为止。这就是综合法。
3、题全对得80分，如果把1道对的题换成错的题，分数就会减少10+6=16分。 64比最高分80少了16分，也即有1个是答错的，7对1错。
4、数错，不看问题是一年级学生解应用题中常犯的毛病。如果重视学生的观察训练，效果会好得多。这样可让学生初步感知应用题由三个部分组成，为后面的学习打下伏笔。
5、如何解好数学应用题 在小学数学教学中，应用题的教学占有重要地位。如何教好这部分知识，下面谈谈我的一些做法和体会。 培养学生的审题习惯 细致地审题，弄明白题意，是准确解答应用题的先决条件。
十五分三减括号里的四分之三减三分之二怎么做五年级数学题
你好，这道题根据加减法运算法则计算：去括号要变号。原式=3-4/5+2/3=45/15-12/15+10/15=43/15，结果就是十五分之四十三。
获三等奖的人数：十分之九-十分之三=五分之三 思考题.观察式子：1×2之一=1-二分之一，2×3之一=二分之一-三分之一，3×4之一=三分之一-四分之一。
/13(4/5+2/13)=15/134/52/13 =15/13-2/134/5 =13/13-4/5 =1-4/5 =1/5 十三分之十五减去括号五分之四加十三分之二等于五分之一。
五分之四减(四分之三减五分之二)等于二十分之九。
当在日常英语中说话时，分数描述了一定大小的部分，例如半数，八分之五，四分之三。 分子和分母也用于不常见的分数，包括复合分数，复数分数和混合数字。
